tahap 4d

2024-05-04


Menurut Thiagarajan (1974: 5) model pengembangan 4D terdiri atas 4 tahap. utama, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Menurut Triyanto (2010: 189), model pengembangan 4D dapat diadaptasikan dalam bahasa Indonesia. menjadi menjadi 4P yaitu: pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan. penyebaran.

Sesuai namanya, model 4D terdiri dari 4 tahapan utama yakni Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Tahap Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model 4D. 1. Tahap Define (Pendefinisian) Tahap awal dalam model 4D ialah pendefinisian terkait sayarat pengembangan.

Penamaan model pengembangan Four D (4D) ini diambil dari empat tahap pengembangan yaitu Define , Design , Develop, dan Disseminate. Penamaan ini diinisiasi langsung oleh pencetusnya yaitu Sivasailam Thiagarajan dan timnya.

pengembangan Four-D Model (4D). Menurut Trianto (2007) model 4D terdiri dari empat tahap yaitu: (1) Define (pendefinisian); (2) Design (perancangan); Develop (pengembangan); dan (4) Disseminate (penyebaran). Adapun skema dari pengembangan dengan model 4D pada penelitian ini diperlihatkan pada Gambar 3.1 DEFINE (Pendefinisian) DESIGN

Penelitian 4D memiliki empat langkah yang menjadi garis besar, yaitu: define, design, development, disseminate. Define merupakan sebuah langkah yang secara garis besar adalah pengumpulan latar belakang masalah. Design merupakan langkah perancangan produk yang akan dibuat dan akan menghasilkan produk awal.

Model Pengembangan 4D. Tahapan-Tahapan. Model pengembangan 4D terdiri dari 4 tahap, yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran)....

1. Model 4D. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan pada setiap tahap pengembangan dapat dijelaskan sebagai berikut: a. Define (Pendefinisian) Kegiatan pada tahap ini dilakukan untuk menetapkan dan mendefinisikan syarat-syarat pengembangan. Dalam model lain, tahap ini sering dinamakan analisis kebutuhan.

Model pengembangan 4-D terdiri dari empat tahap utama yakni: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), Disseminate (Penyebaran). Adapun langkah-langkahnya ditampilkan sebagai berikut: 1. Define (Pendefinisian) terdiri atas: analisis peserta didik bertujuan untuk mengetahui karakteristik peserta didik,

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan video animasi sebagai sumber belajar siswa pada tema transportasi darat. Metode yang digunakan adalah metode pengembangan model 4D terdiri dari 4 tahapan, yaitu; define, design, develop, dan disseminate.

Dan juga aplikasi yang dikem-bangkan ini menggunakan model Four-D (4D) yang memiliki beberapa tahap, tahap pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Yang berguna mengetahui kelayakan dari aplikasi media pembelajaran yang dikembangkan.

Peta Situs